Objective. This research sets out the effects of a training method based on peer tutoring, aimed at developing empathy among nursing students at the University of Barcelona (Spain). Methods. After initial training, students are matched in pairs with similar level of empathy, exchanging the role of tutor ...
Objective. To know the current state of development of the thematic area of nursing education related with professional training and to determine the research trends. Methods. Descriptive integrative review, which
conducted a search in databases limited from 2005 to 2016, using MeSH and DeCS terms, like ...
Objetivo. Evaluar la efectividad de una intervención educativa basada en el aprendizaje cooperativo sobre la adquisición de conocimientos y habilidades en lavado de manos. Métodos. Estudio pre-posintervención realizado con la participación de 49 estudiantes de segundo curso de grado en enfermería. ...
Objective.This work sought to validate and propose an instrument to measure the performance of tutors in promoting self-directed learning in students involved in processes of problem-based learning. Methods. Confirmatory factor analysis (CFA) was applied to validate the instrument composed of 60 items an...
Objective.This work sought to evaluate the effect of an educational intervention centered on the analysis of clinical cases to inquire on conceptual learning in students on the theme of nursing care of women with complicated puerperium. Methodology. This was a quasi-experimental study with before and aft...
Los principios del aprendizaje de los adultos consideran el autoaprendizaje como un aspecto importante. Los estudiantes deben ser capaces de aprender en forma independiente a lo largo de su vida profesional adaptándose a los cambios y a la adquisición de nuevos conocimientos. Este artículo muestra al ...
Restrepo Gómez, Bernardo;
García Ospina, Norbey;
Ceballos Velásquez, María Elena;
Arango Rave, Angela María;
Aponte Salazar, Amalia;
Bernal Alvarez, Tomas;
Ramirez Jaramillo, Luz Angela;
Gómez Echeverri, Mariela;
Alzate Yepes, Teresita;
Calvo Moore, Yadira;
Beltrán Urán, Haydee;
Sierra Lopera, Jorge Luis;
Escobar Guendica, Juan Dario;
Velásquez sierra, Angelina.
Investigación realizada en el Programa UNI-Rionegro con docentes y estudiantes de enfermería, medicina, odontología, bacteriología, y nutrición y dietética de la Universidad de Antioquia, la cual se trazó como objetivos: Reunir desde una experiencia de enseñanza de Aprendizaje Basado en Problemas...
